Bienvenido a una nueva entrada del Portafolio Digital del Taller de Volumen. En esta nueva entrada se abordará en detalle el Análisis Final del primer proyecto de la asignatura, profundizando en diversos aspectos, tales como la problemática dentro del aprendizaje artístico del estudiante, aspectos técnicos, desafíos y finalmente la reflexión final.
Problemática
| Escritorio |
| Escritorio |
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| Diseño |
Aspectos Técnicos
En cuanto a los aspectos técnicos, la construcción de la maleta siguió los requisitos estipulados en cuanto a uniones fijas y desmontables, usando cuatro tarugos en los laterales de la estructura principal y clavos de engrapadora. Se implementó bisagras, que se encuentran en la tapa que contiene los cajones y en el atril. También posee mecanismos de cierre, específicamente en el atril y en la tapa que contiene los cajones. Cabe decir que posee dos cajones completamente desmontables y la madera que da altura al atril también es desmontable. Finalmente posee una terminación no cubritiva realizada con Barniz Marino Brillante. Es decir, se cumplió con todos los requisitos técnicos exitosamente.
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| Clavos de Engrapadora |
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| Tarugos |
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| Bisagras Atril |
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| Bisagras tapa que contiene los cajones |
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| Broche de Cierre |
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| Elemento de cierre Atril |
Desafíos
El desarrollo del proyecto fue más desafiante de lo previsto. A lo largo del proceso, se debió enfrentarse a varios problemas constructivos que requirieron ajustes en el diseño y pruebas de error. La planificación inicial, representada en una ficha técnica, incluía una carta gantt con un cronograma claro para cada una de las fases de producción. Sin embargo, el trabajo resultó más demandante de lo previsto, y fue necesario agregar al menos dos sesiones adicionales por semana fuera del tiempo planificado para poder concluir satisfactoriamente el proyecto. Estas sesiones adicionales permitieron resolver problemas técnicos que surgieron durante la construcción, lo que implicó un aprendizaje significativo en el uso de herramientas.
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| Ficha Técnica |
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| Ficha Técnica |
El proceso de prueba y error fue clave en la fase de construcción, ya que permitió desarrollar soluciones constructivas que no solo cumplieran con las necesidades funcionales del objeto, sino que también ofrecieran estabilidad y durabilidad. Este aprendizaje práctico, además de mejorar sus habilidades manuales, proporcionó una comprensión más profunda de los materiales y técnicas necesarias para la producción de objetos volumétricos.
Reflexión Final
La reflexión final del proyecto destaca los múltiples aprendizajes que surgieron durante su desarrollo. No solo se trató de resolver una necesidad concreta de organización, sino de superar los desafíos técnicos implicados en la creación de un objeto utilitario desde cero. La necesidad de reestructurar el cronograma y trabajar sesiones adicionales evidenció la importancia de la flexibilidad y adaptación en proyectos artísticos y técnicos. Además, se adquirió destrezas significativas en el uso de herramientas que anteriormente no se dominaba. El manejo de sierras, taladros y la implementación de bisagras y cierres fueron desafíos técnicos que, a través de la repetición y el enfoque de prueba y error, se transformaron en valiosos aprendizajes que sin duda serán aplicados en futuros trabajos.
Este proceso ha permitido no solo desarrollar un producto funcional y bien construido, sino también reflexionar sobre la importancia de planificar y ejecutar proyectos de manera eficiente, sabiendo que los imprevistos son una parte inherente del proceso creativo y constructivo.
En conclusión, el proyecto cumplió exitosamente con los objetivos propuestos en términos de diseño, funcionalidad y resolución de problemas. La maleta no solo responde a la necesidad de organizar un espacio de trabajo reducido, sino que también se presenta como un objeto bien construido, capaz de soportar cargas externas. La experiencia adquirida durante el proceso será invaluable para futuros proyectos, tanto en términos de diseño como de construcción.
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